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专家信息 科学研究 论文专著 荣誉奖励 媒体报道

专家信息:


黄理稳,男,1955年3月生,广东化州人,中共党员。现任华南理工大学思想政治学院教授,研究生思想政治理论课教研室主任,华南理工大学“兴华人才工程”研究生思想政治理论教学团队首席教授,马克思主义中国化、科学技术哲学、行政管理专业硕士点导师。

教育及工作经历:

1978年3月至1982年1月在华南工学院 (现华南理工大学)马列理论师资班学习(本科毕业,获文学士学位) 。

1982年9月至1983年7月在华中工学院(现华中科技大学)进修科技史、数学和自然科学。

1982年至今在华南理工大学任教。

2000年被评聘为教授。

2001年起担任硕士生导师。

2007年5--6月,到中央党校进修学习。

教学情况:

主讲课程:

《科学社会主义的理论与实践》、《中国特色社会主义理论与实践研究》、《自然辩证法概论》、《现代科技革命与马克思主义》、《中国马克思主义与当代》、《当代中国政治制度》、《科学技术史》、《科学与文化》、《马克思主义原著选读(科技哲学专业)》、《社会主义重大前沿问题研究》。

培养研究生情况:

至2011年6月共指导硕士生49名,其中全日制硕士生25人,专业学位硕士生24人。

科学研究:


研究方向:

科学社会主义、科技哲学、科学技术与社会(STS)、中国特色社会主义理论与实践。

承担科研项目情况:

1. 主持完成广东省“九五”社科规划项目1项。

2. 主持完成广东省软科学项目1项。

3. 主持完成广东省教育厅项目1项。

4. 参与研究完成省部级课题、厅级课题共6项。

5. 主持完成校级科研、教研项目共6项。

6. 主持完成横向科研项目2项。

科研成果:

1. 广东省九五社科规划项目“科学精神和人文精神的融合与现代广东人精神世界的构建”,于2000年8月通过广东省社会科学规划领导小组鉴定。

2 广东省软科学项目“广东市县科技发展的思路与对策研究” ,于2007年5月通过验收。

论文专著:


出版专著:

1、《科学精神与人文精神的融汇》(华南理工大学出版社2001年)。

2、《智慧在科学与哲学之间闪光》(华南理工大学出版社2001年)。

3、《科学社会主义理论与实践概论》(华南理工大学出版社1993、1995、2000、2004、2008年 1—5版)。

4、《科学技术发展简史》(华南理工大学出版社 1999年6月第一版)。

5、《科学技术发展简史》(华南理工大学出版社 2006年7月新编版 )。

6、《全球化与当代社会主义》(人民出版社,2006年)。

7、《科学社会主义理论与实践文献选读与辅导》(华南理工大学出版社1999、2004、2009年1—3版)。

发表论文:

1 发展战略性新兴产业 刘战雄; 黄理稳 华南理工大学思想政治学院 企业导报 2011-01-15

2 科学发展观视野下的“两型社会”建设 陈丽君; 黄理稳 华南理工大学思想政治学院 企业导报 2011-01-15

3 基于开放教学理念的自然辩证法教学方法浅探 闫坤如; 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院 【期刊】自然辩证法研究 2009-02-18

4 浅析中国传统文化的现代价值 谢冬玲; 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院 【期刊】南京中医药大学学报(社会科学版) 2009-06- 18

5 马克思主义哲学视野下自然、社会、人的统一 黄理稳 华南理工大学思想政治学院 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 2009-08-15

6 对“双向交流”教学模式的探索———硕士生科学社会主义的理论与实践课教改实践 黄理稳 华南理工大学社会科学系 【期刊】华南理工大学学报(自然科学版) 1996-11-01

7 从开发园区走向开发网区──广州发展高新技术产业的新思路 黄理稳; 陈建新; 朱慧强 华南理工大学社会科学系 【期刊】科技进步与对策 1998-03-25

8 人文精神与科学的发展 黄理稳 华南理工大学社会科学系 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 1998-12-01

9 论科学与技术之公共政策的异同 周燕 ; 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院; 华南理工大学政治与公共管理学院 【会议】全球化视阈中的科技与社会——全国科技与社会(STS)学术年会(2007)论文集 2007-08-01

10 对现代技术发展的哲学思考——从技术对环境的影响说起 闫坤如; 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院; 华南理工大学政治与公共管理学院 【会议】全球化视阈中的科技与社会——全国科技与社会(STS)学术年会(2007)论文集 2007-08-01

11 和谐社会:传统文化与现实国情的交汇 黄理稳; 吴捷 华南理工大学政治与公共管理学院; 华南理工大学政治与公共管理学院 广东广州; 广东广州 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 2006-02-28

12 技术生存危机及其出路探析 彭月霞; 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院; 华南理工大学政治与公共管理学院 广州 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 2006-08-30

13 正确回答现代科技革命向科学社会主义提出的新问题 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院 【期刊】辽东学院学报 2006-12-30

14 关于网络文化探讨 高云; 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院; 华南理工大学政治与公共管理学院 广东广州; 广东广州 【期刊】职业圈 2007-08-15

15 呼唤教育公平 共建和谐社会 高云; 黄理稳; 李欢 华南理工大学政治与公共管理学院; 华南理工大学政治与公共管理学院; 华南理工大学政治与公共管理学院 广州 【期刊】黑龙江教育学院学报 2007-09-15

16 设计的发明问题探析 周燕 ; 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院 【期刊】自然辩证法研究 2008-12-18

17 高新技术产业的知识产权问题分析 胡洁; 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院; 华南理工大学政治与公共管理学院 广东广州; 广东广州 【期刊】技术与创新管理 2008-01-20

18 和谐社会构建中农民工子女教育公平问题探析 高云; 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院; 华南理工大学政治与公共管理学院 广东广州; 广东广州 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 2008-02-15

19 当前大学生的择业动机浅析 付凤莲; 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院; 华南理工大学政治与公共管理学院 广东广州; 广东广州 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 2008-04-15

20 环境库兹涅茨曲线引发的思考 闫坤如; 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院; 华南理工大学政治与公共管理学院 广东广州; 广东广州 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 2008-04-15

21 生态型人工自然——和谐社会的人工自然形态 胡洁; 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院; 华南理工大学政治与公共管理学院 广东广州; 广东广州 【期刊】技术与创新管理 2008-05-20

22 高校政治理论课必须坚持马克思主义的主导地位 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院 广东广州 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 2008-06-15

23 现代科技革命与“三个代表”重要思想 陈建新; 黄理稳 中共华南理工大学党委 ; 华南理工大学人文社科学院 【期刊】学术研究 2003-07-20

24 科学发展观与全面建设小康社会 吴捷; 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院; 华南理工大学政治与公共管理学院 广东广州; 广东广州 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 2005-08-30

25 加强诚信教育 提升大学生的社会人格 黄理稳; 黄英 华南理工大学人文社会科学学院; 华南理工大学人文社会科学学院 广东广州; 广东广州 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 2003-03-30

26 耗散结构理论在材料研究中的应用 周健儿; 黄理稳; 吴建清; 刘阳 华南理工大学; 华南理工大学; 华南理工大学 景德镇陶瓷学院; 景德镇陶瓷学院 【期刊】陶瓷学报 2003-12-25

27 城镇化与精神文明建设 黄理稳; 黄英 华南理工大学人文社会科学学院; 华南理工大学人文社会科学学院 广东 广州; 广东 广州 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 2003-09-30

28 经济全球化进程中的高校爱国主义教育 曾江华; 黄理稳 华南理工大学政治与公共管理学院; 华南理工大学政治与公共管理学院 广东广州; 广东广州 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 2004-12-30

29 科学精神与人的发展 黄理稳; 骆冬暄; 严宗汉 华南理工大学社会科学系; 花都市炭步镇人民政府; 花都市炭步镇人民政府 副教授 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 1999-07- 30

30 硕士生的政治理论课应适应素质教育的需要 黄理稳 华南理工大学社会科学系 【期刊】江苏高教 2000-01-30

31 可持续发展──一种科学精神和人文精神融汇的发展观 黄理稳; 谢东志; 何伟 华南理工大学社会科学系; 花都市新华镇人民政府; 花都市人民政府 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 2000-07- 30

32. 珠江三角洲农村城市化进程中精神文明建设的调查报告 黄理稳 华南理工大学社会科学系 【期刊】华南理工大学学报(社会科学版) 2000-12- 01

33.海森堡的真理观 黄理稳 华南理工大学社会科学系; 【期刊】湘潭大学学报哲学(社会科学版)1998-12- 01

34.“一国两制”与社会主义 黄理稳; 张凤凉 华南理工大学社会科学系; 【期刊】社会主义研究1997-12- 01

荣誉奖励:


1.1991—1992年度被评为华南理工大学“教书育人”积极分子。

2.1992年获得“七 五”研究生教育与学位制度研究成果三等奖。

3.1993年,获华南理工大学优秀教学成果二等奖,被评为华工优秀党员。

4.1997年获得广州市第8届社会科学研究课题招标优秀成果奖,

5.1997年获“广东省‘两课’优秀教师”称号。

6.1998年获广东省优秀教学成果奖二等奖。

7. 1998年获华南理工大学优秀教学成果一等奖。

8.1999年,被评为广东省高校“两课”优秀教师。

9.1999—2000学年度获华南理工大学教学优秀二等奖。

10.2000年获广东省哲学社会科学“九五”规划优秀成果三等奖。

11.2001—2003年度被授予华南理工大学“三育人”先进个人称号。

12.2002年获华南理工大学优秀教学成果二等奖。

13.2003年获广东省哲学社会科学“九五”规划优秀成果三等奖。

14.2003—2004年度获得广东省高等学校思想政治教育论文优秀奖。

15.2006年获华南理工大学优秀教学成果二等奖。

16.2010年获华南理工大学优秀教学成果二等奖。

媒体报道:


用心做好该做的事——记华南理工大学政管学院黄理稳教授

小 引

久闻黄理稳教授的大名,开始于他的一本书。可是由于大家都各自忙碌着,尽管我跟他在同一个学院——政治与公共管理学院,平时见面的机会却很少。

第一次遇见他是在去年12月底的一个酒会上。当时为了庆祝学院取得研究生文化节“宏辞论道”辩论赛的胜利,酒会快结束时,在外边的走道上,见有人跟他说话提及名字,才知道他就是黄理稳。我俩照面时,我就主动上前跟他打招呼,说:“黄理稳老师好,今天遇见你很高兴。你写的书和教材我都看了,非常不错……”他谦虚地一笑,说:“那算什么呀,都是过去了。”自那以后,黄理稳给我留下了深刻的印象。

采访黄理稳教授早在一个月前就是计划中的事情,但由于他事务繁忙,直接面对他可真是不容易,他的日程事务安排天天都是满满的。最后好不容易才算实实在在地把他的一生事迹、奋斗历程、追求目标、取得的成就等弄清楚。

一、从割胶工到大学生

黄理稳,1955年3月生,广东化州人,中共党员。现在我校政治与公共管理学院科学技术哲学专业任教,硕士生导师。长期从事科学社会主义、科技哲学、科技社会学研究。

他1972年8月高中毕业后参加工作,在广州军区生产建设兵团八师第十团十九连(现广东省化州市建设农场前进队)当割胶工。具体工作就是每天凌晨到山上去,手里拿一把刀口呈“V”字形的割胶刀,在250棵左右的橡胶树身上割开皮层,让渗出来的乳白色树液流进小胶杯,等天亮后收集在铁皮桶里,再挑到胶乳收集站装车运到橡胶加工厂加工。割胶工作是十分辛苦的,凌晨三、四点就要起床,吃点稀饭就上山,每天要割一个树位(250棵左右)的橡胶树;如果遇上割500棵左右的大树位,两点钟就要起床,九点左右才能回来吃早饭,下午还得再上山整理树位、为橡胶树施肥等。当时的生活艰苦至极,每月工资只有20元,每天3角钱伙食费,一个月吃不上一次肉,有时连蔬菜也吃不上,只能用盐水下饭,文化生活更谈不上,逢上那个年代谁也没办法。很多人受不住,但青年黄理稳坚持下来了。他不但辛勤肯干,不怕艰苦,多次受到连队的表扬,而且坚持学习,文化课没有荒废。由于他工作勤奋,又是高中生,有较好的文化基础,加上人壮实机灵,不久被当时的团部领导看中,1974年12月调到机关当打字员,1976年初又调到政治处保卫科任干事,同年10月加入了中国共产党。直到1978年2月。

打字员的差事锻炼了他的文字功底,也使他得以巩固学过的文化知识。而保卫干事的差事又使他积累了丰富的社会经历。恢复高考的消息下来后,黄理稳决定拼一把。当时他工作占得很死,根本没条件专门复习,为了考试只请了五天假。但是要感谢他平时的文化积累,他没费太大的功夫,于1978年3月考入了华南工学院(现华南理工大学)马列主义理论师资班,从一名割胶工变成了令人艳羡的大学生。

在农场5年多的工作经历磨练了黄理稳的意志,使他较早的读解了人情世故,造就了他诚实的人品,无形中为他以后的学术生涯奠定了坚实的道德基础、坚强的进取意志和牢固的文化功底。同时也使他跟那个时代过来的大多数人一样,养成了朴素节俭,吃苦耐劳的良好生活习惯,“粗茶淡饭、菜根也香” ,他吃饭从来不挑食。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。得知自己被华南理工大学录取的消息,黄理稳止不住留下了欣喜的泪水。这毕竟是对自己实力的考量,是对自己辛勤耕耘的回报啊!

接到录取通知书那天,整个农场像炸开了锅似的,人们争相传说着黄理稳考上大学的消息。当时毕竟是恢复高考后的第一次考试,十届毕业生同时参加,考上一个中专就已经了不起了,人们就认为是大学;至于本科是什么样,有多大,人们谁也搞不清楚。就这样,在同事、邻里和亲友的羡慕声中,黄理稳走进了大学的神圣之门。

二、从大学生到毕业留校作讲师

来到广州市,进了华南理工大学,一切都是新鲜的。但是在接受新鲜环境熏陶的同时,黄理稳没有一味追求玩乐而荒废了学业。

大学学习期间他历任生活委员,班长;曾被评为学习积极分子、三好学生等。改革开放前几年,人们的生活水平已经不像文革期间那么悲惨了,但那时大学生活还是比较艰苦的,虽然不用交学费,大多数同学还要靠助学金生活,学习和生活条件比现在差多了;但不管怎样,生活还能过得去,多少减轻了家里的负担。整体来讲,虽然那时候大学生数量不多,毕业了就能分配到工作单位,什么面试呀、演讲啊之类的公婆相媳妇的过场都没有,拿着毕业证和派遣证到工作单位报到就行了,但是大学生们的学习劲头还是很大的。特别是77—79级的学生是非常珍惜大学学习机会的,连上厕所、排队打饭时都在学英语。因此,当时的大学生活并不像后来80年代中期到90年代中期的很多大学生那样“爽快无忧”的把业余时间几乎都花在了打扑克、看小说、玩体育活动、有时也扭扭捏捏红着脸谈恋爱上而没有什么大的压力。所以这几届的学生质量都比较高。黄理稳更是珍惜难得的学习机会,他笃行“用心做好该做的事”,学习成绩一直很好。别人玩乐的时候,他心里想的是:既然是华工的一名大学生,就要把学业放在第一位,为华工争光,为乡亲们争光,对自己的人生负责,为实现自己的理想目标打好基础、创造机会。

机遇时刻照顾有准备的人,经历了风雨才会有彩虹的美丽和魅力。1982年1月,黄理稳本科毕业了,获文学士学位;由于成绩突出和各方面表现优秀,深得华工学校领导和老师们的赏识,结果被留校任教。这对他来说可是一个新的考验和挑战。他没教过学,更不用说留校给大学生们讲课;但他是一个有信心、有耐心、有勇气的人,他敢于接受挑战,敢于面对新东西。这与他在农场几年的体力和脑力锻炼是分不开的。

当时我国已经开始了改革开放试点,科技与哲学的结合在我国亦刚刚起步。大力发展经济,需要研究经济发展规律,又要坚持走社会主义道路,坚持以马克思主义理论为指导,这就需要研究科技发展与哲学的关系,因此科技哲学的发展潜力极大,研究前景很好。他看准了这一点,就潜心钻研科技哲学、自然科学及相关的交叉学科,探索其中的紧密关联。

辛勤的汗水不会白流,黄理稳很快在教学和科研上取得了不俗的成就,于1987年10月晋升为讲师。

三、任讲师和教授的日子

正式成为讲师以后,黄理稳知道自己的一生都要交给教育事业、交给学界了。他无怨无悔,很清楚只有在自己的领域里强化自己,拔高自己,才能描绘出自己无憾的精彩人生。

多年来他为各类研究生和本科生主讲过科学社会主义的理论与实践、自然辩证法概论、现代科技革命与马克思主义、社会主义的理论与实践(社会主义市场经济导论)、科学与文化、科学技术史、当代中国政治制度等课程,所讲的每一门课程均获得学生的好评。此外,还经常到省内一些高校、企业授课、作报告或检查工作。

黄理稳做得很好,付出努力的同时也摘取了朵朵鲜花和桂冠。

由于教学、学术成绩显著,1991---1992年度黄理稳被评为华南理工大学“教书育人”积极分子。1992年,他和他的同事一起获得“七 五 ”研究生教育与学位制度研究成果三等奖。1993年,获华南理工大学优秀教学成果二等奖,被评为华工优秀党员,并于同年晋升为副教授。 1997年对黄理稳来说是较为灿烂辉煌的一年,这一年他获得广州市第8届社会科学研究课题招标优秀成果奖,“研究生马克思主义理论课改革的探索与实践” 获广东省优秀教学成果奖二等奖和华南理工大学优秀教学成果一等奖。1999年,他被评为广东省高校“两课”优秀教师。1999- --2000学年度获华工教学优秀二等奖。2000年被评聘为教授,兼任广东省“自然•社会•人”辩证法研究会副会长。2001年起担任硕士生导师。 2001---2003年度被授予华南理工大学“三育人”先进个人称号。2002年和2006年,两次获得华南理工大学优秀教学成果二等奖。2003年,获广东省哲学社会科学“九五”规划优秀成果三等奖。2003—2004年度获得广东省高等学校思想政治教育论文优秀奖。

除以上所获奖项之外,在过去25年的教学科研生涯里,黄理稳教授主要成就和贡献还有:主持完成省级课题2项,参与国家级科研项目1项,省部级项目4项;主持厅级科研项目1项,横向课题2项,校级课题3项。完成专著1部,副主编专著2部,参著4部,编著教材8部,参编教材5部。在《科技进步与对策》、《学术研究》、《华南理工大学学报》等刊物发表论文40余篇。

具体主持完成:1、广东省九五社科规划项目“科学精神和人文精神的融合与现代广东人精神世界的构建” ,历时4年(1996---2000年),于2000年8月通过广东省社会科学规划领导小组鉴定,获得广东省哲学社会科学“九五”规划优秀成果三等奖。2、广东省软科学项目“广东市县科技发展的思路与对策研究” ,已于2007年5月通过验收。

出版《科学精神与人文精神的融汇》(华南理工大学出版社2001年7月)及《科学社会主义理论与实践概论》(华南理工大学出版社1993、1995、2000、 2004年 1--4版),《科学技术发展简史》(华南理工大学出版社 1999年6月第一版、2006年7月新编版 ),《〈科学社会主义理论与实践概论〉文献选读与辅导》(华南理工大学出版社1999、2004年1--2版)等学术著作、教材10多部。

黄理稳教授现为华南理工大学政治与公共管理学院自然辩证法教研室主任,支部书记,兴华人才工程研究生思想政治理论教学团队首席教授,马克思主义理论、科学技术哲学、公共管理专业硕士点导师。

四、重人品和学术修养

这恐怕与他的名字有关了。黄理稳的名字有意思:一个“黄”字使人自然会联想到“黄帝和皇帝 ” ,这是一个比较正统的中国姓氏。由此联系到黄帝的尊贵、皇家的权威;他名字叫“理稳” ,就是说要想树立权威,必须在理上站稳,有理走遍天下。自古皇家要有理、要在理上站稳,如果皇家在理上站不稳、失“理”了,老百姓就会起来推翻你,正如水能载龙舟,亦能将龙舟湮灭。历史上的朝代更迭就是这个样子的。平常人也是如此。因此他笃行正人必先正己,无论做人还是搞学术研究,都要讲“理稳” ;做人不能草率,理论研究上更不能马虎,不能作假,所以他对作假的人深恶痛绝。

黄理稳已经指导过硕士研究生7届。他带过的研究生吴捷说:“ 我的导师是我目前遇到的人中人品和学术修养最好的人。他就是华南理工大学的黄理稳教授。”

而跟他带的研究生董春红同住一室的小庞也说:“董哥的导师黄理稳真是能为学生着想,董哥打电话给他时他总是先挂掉之后再打过来,给董哥省钱……”

黄理稳教授给我的印象亦如是,他确实人很中正、直率、亲善,与他谈话感觉很自然随和,他有令人敬慕之气但没有给人压抑之势,有学者风度但没有傲气之嫌。

2005年1月15日,黄理稳代表华南理工大学出席广东省哲学社会科学规划领导小组办公室在广东国际大厦召开的2005年“迎春茶话会”暨社科规划管理工作先进单位颁奖大会。华南理工大学科技处被评为2003--2004年度广东省社科规划管理工作先进单位;华工政管学院的黄理稳教授与莫岳云院长由于在国家社科成果项目鉴定中认真负责,反对学术上的不道德现象,坚持规范学术行为,致力营造高校良好的学术环境,受到全国社科规划办表扬,被国家社科规划办评为认真负责的专家。

2007年5--6月,黄理稳教授到中央党校进修学习。进一步使自己的学术研究方向和思维与党的指导思想相一致,与社会主义现代化建设的实际需要相一致,坚持学术创新有根基,教学研产出有所用,以便为高等教育事业做出更大的贡献,为新世纪的和谐社会建设培养更多的有用人才。

结束语

采访结束了,我与黄理稳教授告别。回来的路上,我思绪沸腾不已。没想到他竟然是一个普通工人考上的大学生,真不简单。而在以后的成长经历中又做得那么优秀,真是值得我们今天的青年学子们细细体味——他们那时的物质生活条件是多么的匮乏,学习条件又是多么难以想象的艰苦!从黄理稳教授的成长经历和成功经验中,我们需要学习的东西很多。对比现在部分大学生的困惑、彷徨和浮躁的不良现象,黄理稳教授的中正人品,自信、耐心、执著和专注做事的处世风格与严谨的学术修养给我们树立了效仿的楷模。

朋友们,让我们铭记黄理稳教授的肺腑之言吧:“自信、耐心,用心做好该做的事!”

来源:华南理工大学校友总会 2009年02月24日

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