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专家信息 科学研究 论文专著 荣誉奖励 媒体报道

专家信息:


徐征和,男,1968年出生,九三学社社员。现任济南大学资源与环境学院副院长,教授、硕士生导师。

教育及工作经历:

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社会兼职:

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教学情况:

主讲课程:

主要教授水文学及水资源方向本科系列课程3门,即“城市水资源规划与评价”、“水资源开发利用与保护”、“水资源管理学”;研究生课程2门,即“随机水文学”、“水资源模拟技术”等课程。

培养研究生情况:

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科学研究:


研究方向:

主要研究水资源可持续利用、节水理论与技术。

承担的科研项目情况:

参加国家级、省级重大课题5项,其它类课题10余项。

1、国家水专项黄河项目课题:水流水质数值模拟与风险源识别技术研究。

2、国家科技支撑计划子题:贫水区取水工程技术研究。

3、山东省黄河河务局计划:利用黄河泥沙资源改造沿黄涝洼地的技术模式与生态效应评估系统开发w0846。

4、事业单位委托:聊城市城区河岸生态维护与节水技术集成W0639。

5、事业单位委托:龙口市绛水河生态维护技术研究W0640。

6、事业单位委托:黄河三角洲农业综合节水适应性技术研究。

7、事业单位委托:黄河刁口河故道综合整治与高效管理系统开发。

8、山东省科技攻关计划:农业节水综合技术研究与示范。

9、国家产业化示范项目:多灌溉水源联网调度类型区农业高效用水模式与产业化示范。

科研成果:

获国家科技进步二等奖一项,省科技进步一等奖一项,省科技进步二等奖四项。

1、“农业节水综合技术研究与示范”,2003年获国家科技进步二等奖。

2、“农田节水灌溉综合示范开发研究”,1994年获省科技进步二等奖。

3、“淄博市乡镇社会化供水技术”,1998年获省科技进步二等奖。

4、“山东省利用世界银行贷款加强灌溉农业(二期)项目区水平衡研究”,2001年获省科技进步二等奖。

5、“农业节水模式研究与示范”,2002年获省科技进步二等奖。

6、“多灌溉水源联网调度类型区农业高效用水模式与产业化示范”,2005年获山东省科学进步一等奖。

7、“华东北部半湿润偏旱井渠结合灌区节水农业综合技术体系集成与示范”,2009年获山东省科学进步一等奖。

发明专利:

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论文专著:


发表论文20余篇,主编专著1部,参编专著2部。

出版专著:

《胶东半岛农业水资源现代管理技术》 黄河水利出版社 2008

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发表论文:

英文:

1. Xu Zhenghe Integrated Controlling Technology on Regional Agriculture Water Resources(ESIAT 2009), 2009,6,18, Wuhan(EI)

中文:

1 济宁市水资源承载力评价与分析 杜敏; 徐征和; 彭利民; 朱运海; 徐秀凤 济南大学资源与环境学院; 济南大学资源与环境学院; 山东省科学院科技发展战略研究所 济南大学学报(自然科学版) 2011-07-10 15:11

2 农村饮水安全工程阶梯水价优化设计 孔珂; 徐征和; 田守岗 济南大学资源与环境学院; 山东省水科院 【期刊】中国农村水利水电 2011-02-15

3 基于WEAP模型的龙口市水资源优化配置研究 宋瑞勇; 刘青勇; 徐征和; 孟凡海 济南大学资源与环境学院; 山东省水利科学研究院; 龙口市水务局 【期刊】中国农村水利水电 2011-04-15

4 济南鹊山水库水质风险模糊识别研究 徐征和; 李福杰; 朱红莲; 张神铭; 赵钰 济南大学资源与环境学院 【期刊】中国农村水利水电 2011-04-15

5 利用东平湖调蓄的南水北调东线工程水价增量研究 苗淑娟; 徐征和; 孔珂 济南大学资源与环境学院 【期刊】水利经济 2011-07-30

6 济宁市水资源承载力评价与分析 杜敏; 徐征和; 彭利民; 朱运海; 徐秀凤 济南大学资源与环境学院; 山东省科学院科技发展战略研究所 【期刊】济南大学学报(自然科学版) 2011-07-10 15:11

7 黄河泥沙淤改造地区域综合效应评估研究 徐征和; 王秀茹; 方英 北京林业大学水土保持学院; 济南大学城市发展学院 【期刊】水土保持研究 2010-02-15

8 水电站调水效益补偿的理论与实施系统 孔珂; 解建仓; 徐征和 济南大学城市发展学院; 西安理工大学水利水电学院 【期刊】水力发电学报 2010-04-25

9 黄河刁口河故道综合生态整治效应研究 徐征和; 王秀茹; 张明亮 北京林业大学水土保持学院; 济南大学资源与环境学院 【期刊】人民黄河 2010-04-20

10 黄水河流域地表水地下水联合调度模型探讨 刘行刚; 徐征和; 丁杰; 刘青勇 济南大学城市发展学院; 山东省水利科学研究院 【期刊】中国农村水利水电 2010-04-15

11 临清市贫水区新型取水井抽水试验研究 李福杰; 徐征和; 周瑞; 陈霄 济南大学资源与环境学院 【期刊】中国农村水利水电 2010-07-15

12 基于改进遗传算法的农村供水管网优化设计 朱红莲; 徐征和; 孔珂; 刘玉彩 济南大学资源与环境学院; 日照岚山区城乡建设局 【期刊】中国农村水利水电 2010-07-15

13 龙口市地下水信息化管理系统的应用研究 赵钰; 徐征和 济南大学资源与环境学院 【期刊】地下水 2010-07-25

14 岩溶含水层脆弱性评价的COP模型及其改进 邢立亭; 高赞东; 叶春和; 徐征和 中国矿业大学资源与安全工程学院; 济南大学城市发展学院; 山东省地质环境监测总站 【期刊】中国农村水利水电 2009-07-15

15 滨州市深层地下水环境演化与保护研究 邢立亭; 刘莉; 徐征和; 叶春和 济南大学城市发展学院; 济南大学城市发展学院; 济南大学城市发展学院 济南 【期刊】中国农村水利水电 2008-06-15

16 灌溉水资源优化调配的大系统模型研究 丁杰; 徐征和 济南大学城市发展学院 【期刊】中国农村水利水电 2008-09-15

17 多灌溉水源联网调度与自动灌溉管理技术研究 徐征和; 赵钰 济南大学城市发展学院 【期刊】中国农村水利水电 2008-09-15

18 地表水地下水联合调度多目标规划模型 刘行刚; 徐征和 济南大学城市发展学院 【期刊】中国农村水利水电 2008-10-15

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荣誉奖励:


1、2005年被省政府授予“山东省有突出贡献的中青年专家”的荣誉称号。

2、2006年被国务院批准享受国务院特殊津贴。

3、2008年第八届山东省青年科技奖获得者,山东省优秀青年知识分子,山东省水利厅专业技术拔尖人才。

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媒体报道:


天道酬勤为成功之本 爱生如子为育人之策——访资源与环境学院徐征和教授

资源与环境学院徐征和教授是山东省有突出贡献的中青年专家,也是享受国务院政府特殊津贴专家。徐教授不仅是学院师资力量的骨干之一,更是山东省水利厅专业技术拔尖人才。去年,徐教授又获得“山东省优秀青年知识分子”的荣誉称号。作为一名高校教师,徐教授积极钻研教学理论和方法,努力提高自身的业务素质、改进教学方法,注重相关专业的科学研究,以科研工作带动教学工作。

专注前沿研究 学术成果丰硕

作为一名科研工作者,徐教授的主要研究方向是水资源的可持续利用,主要的研究成果均为市厅级以上。参加山东省“九五”攻关计划一项,主持参加省市级科技项目四项,执行参加国家“九五”产业示范项目一项,主持参加国家“863”计划课题一项,“十一五”国家科技部重大支撑项目一项,主持完成多个市级农业节水灌溉项目。徐教授曾获奖10余项,其中包括1项获国家科技进步二等奖,1项获省科技进步一等奖,4项获省科技进步二等奖,4项获市厅级科技进步一等奖。除了科研项目和诸多殊荣,徐教授共在核心期刊发表论文20余篇。在《水利学报》,《灌溉排水学报》等国家核心报刊上,徐教授发表过《应用大系统递阶模型优化配置区域农业水资源》、《现代化自动控制灌溉技术研究》、《农业水资源可持续利用管理技术研究》、《山东省引黄灌区农业节水技术应用研究》、《按不同自然和经济条件制定节水模式》等多篇论文,其中《浅议田间节水高效的几种非工程技术》等论文获省水利学会一等奖。目前,徐教授主要从事国家及省内的有关课题研究,包括关于黄河、卧虎山水库及农村饮用水等课题。

徐教授说,他从一个科研一线团队来到济南大学,换了个全新的工作环境。在这里,每个人都朴实,谦虚,并以自己的研究特点不断创新,开拓进取,努力地贡献着自己。徐教授主动适应新环境,并努力与其他老师合作,积极地进行学术交流和研讨。在徐教授看来,有付出就会有收获,努力去做就会成功,这就是天道酬勤。别人付出五分力,你必须付出十分力,那样才会得到较好的成果,所以要想成功,必须努力!

寄语学生 做学生的良师益友

当我们走进徐征和教授的工作室时,首先映入眼帘的是一摞摞的卷宗和材料。徐教授亲切而可掬的笑容让我们瞬间感到温暖。这样一位荣誉等身的教授却没有任何架子,他就像一位慈父,热情地招呼我们。

关于成功和努力,徐教授认为大学生应充分利用大学四年的宝贵时间,为自己的梦想而努力奋斗。首先,学生们应根据自己的兴趣爱好选择自己的专业,要看到自己学校和学院的特色,并产生一种自豪感。其次,要正确认识自己的专业及就业前景,树立信心;同时应该认识到自己的专业对社会发展的作用,明确自己作为一个成年人应担负起的社会责任与义务。只有这样,学生们才能发挥个人主动性,才会产生一种强烈的、想要有所建树的积极态度,才可以学好自己的专业。这就要求学生们发挥主动性去学习,努力适应社会的要求。对大一新生,徐教授用一句话概括对他们的希望:学会自主学习,养成良好的学习、生活习惯和作息规律,就会更好地适应并融入大学生活。

在我们第二次来到徐教授工作室时,正巧有一名学生在整理材料。徐教授和她之间的亲切交谈让我们印象深刻。徐教授对待学生和蔼可亲,是位让学生们尊重爱戴的好老师。徐教授认为,作为一位老师,必须要有师德。教学能力固然重要,但师德是不可或缺的。老师在与学生交流时要以心交心,以诚相待,把学生当作自己的孩子,用心去关心教育学生。每个学生都有自己的性格特点,所以要根据他们的性格差异来进行交流。对待性格内向的学生,徐教授会通过其他同学来了解这类学生的内心世界,并且主动与之交谈。要想与学生建立良好的师生关系,老师应与学生交朋友,用真心去爱护、帮助、教导学生。徐教授曾多次带学生去爬山、郊游,通过组织这种活动来拉近学生与老师之间的距离。我们都知道,师生之间总会产生些不可避免的代沟,但徐教授用真心、爱心缩短了这种代沟,是学生们的良师益友。

徐征和教授以求真务实、开拓创新的精神在科研领域勇攀新高;以治学严谨、真诚相待的态度受到学生们的敬仰,是老师们心中的好搭档,学生们心中的好老师。徐教授希望我们大学生能够在大学里更好地认识自己,能够产生对自身,家庭及社会的强大责任感,不断让自己适应社会。他祝愿每位学生都有一个美好的未来!(学生记者 曹璐 王海燕)

来源:《济南大学报》2009-12-10

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