媒体报道:
高校辅导员年度人物:冯圣兵
5月18日,“2008全国高校辅导员年度人物”评选揭晓,华中师大文学院冯圣兵老师入选。把爱心全部播撒给学生,这是2001年冯圣兵竞聘辅导员时的诺言。其实,早在读书期间,作为贫困生的冯圣兵就把爱心献给比自己更贫困的学生。十几年来,无论角色怎样转变,他一直在自己人生的道路上播撒爱心的种子。他说,奉献爱心,没有终点。
“其实每个人都是有爱心的,人人都需要得到别人的爱,人人也愿意献出自己的爱,我的最大心愿就是让这个世界变成一片爱的海洋……”
在美丽的桂子山上,你会经常看到一群大学生在忙着义卖、捐物等。他们就是桂子山上最可爱的人——圣兵爱心社社员。圣兵爱心社的创始人就是现任文学院分党委副书记冯圣兵老师。
冯圣兵出生在一个偏远的小山村。从小贫困的家庭环境不但磨练了他的意志,激发了他改变环境、改变命运的勇气,还让他拥有了一颗济危扶困的心。1991年10月的一天,还在郧阳中学读高一的冯圣兵参加了一次名为“节约粮食”的主题班会。班会上,班长王龙无意中提到一个叫高敬霞的I4岁女孩,父亲弱智,母亲瘫痪,两个弟妹没有钱上学,家里穷得常揭不开锅。可她不甘心做命运的奴隶,为了读初中,一个学期只在学校食堂吃了28斤粮票,几乎每天才能喝一顿稀饭。于是,冯圣兵非常自然地冒出一个善良的念头:我要尽自己的微薄之力去帮助她。于是,他向王龙追问了高敬霞的具体情况。当晚,他含泪给高敬霞写了一封长信,勉励她继续上学,并从铺底找出了刚刚大学毕业的堂兄送给他的20斤粮票(那时还在使用粮票)和40 元钱寄给了远在湖北丹江口市习家店中学的高敬霞。
1994年,冯圣兵考进了华中师范大学。接到通知书的那天,全家都为1500元的学费发愁。父亲连续两天走亲串户借钱,才凑齐了这笔学费。冯圣兵在大学期间的生活费更是少得可怜。即使这样,他仍然没有中断与高敬霞的联系,他利用课余打工和吃咸菜萝卜攒下的钱继续资助高敬霞。冯圣兵上大学后的第一个春节,他曾为回不回家经历了一场激烈的思想斗争。一种想法:“回家,我要回家看望生病的父亲,在他床头尽份孝心。”但另一种想法又折磨着他:“不能回家,高敬霞还要我帮助啊!”最后,他把回家的100元路费寄给了高敬霞,自己则呆在寂静空荡的学校看守校舍(一个假期可以拿到60元工资)。在高敬霞考取大学后,他又资助了多名贫困学生。
为了给那些贫困的高中生按时寄出钱,他找了多份兼职。大学期间,依靠勤工俭学、做家教、打零工和每年的奖学金,从大二到研究生毕业,冯圣兵没有再让家里寄过生活费。家里人不知道,他是省了又省,将省下来的钱继续着自己的爱心行动。
1998年底,在学校的大力支持下,以“济困助学,服务社会”为宗旨的圣兵爱心社正式成立,冯圣兵担任首任社长。它的成立也标志着冯圣兵一个人的自发善举由此成为一群人自觉的共同事业。他在接受中国青年报记者采访时说:“如果说感受,那就是爱,对爱的理解。现在的报刊都说我是爱心使者,其实每个人都是有爱心的,人人都需要得到别人的爱,人人也愿意献出自己的爱,我的最大心愿就是让这个世界变成一片爱的海洋……”
1997年,冯圣兵被教育部和团中央联合表彰为“全国三好学生”,在人民大会堂受到国家领导人的亲切接见;1999年,他又成为“湖北省十大杰出青年志愿者”、“湖北高校优秀共产党员”和“武汉地区优秀青年”,次年还被联合国授予第四届“国际青少年消除贫困奖”。 2003年,圣兵爱心社被中宣部、中央文明办、团中央等联合授予“全国学习雷锋志愿服务先进集体”光荣称号,中共中央政治局常委李长春同志亲切接见了时任社长姚威。2005年4月21日,中央电视台《焦点访谈》栏目以“奉献爱心汇暖流”为题专门介绍了圣兵爱心社的故事,在社会上引起强烈反响。
爱,没有终点。十年多来,华师学子将济困助学的爱心接力棒一届届地传递下来。圣兵爱心社通过勤工俭学、发报纸传单、收集废品、义卖商品、接受社会捐助等方式募集爱心款,资助贫困高中生300多名,其中90%考上了大学,助学范围也由湖北扩大至河南、黑龙江、甘肃、湖南等省。
“我们学校是人民教师的摇篮,有着爱心教育的光荣传统,我自己在这种校园文化氛围中成长,受益匪浅。同时也用自己的实际行动诠释着爱的真谛,把爱心全部播撒给学生。”
2001年,冯圣兵研究生毕业,通过竞聘成为数学与统计学院的辅导员。在竞聘时,他庄严承诺:“我要把爱心全部播撒给学生。”成为一名正式的学生辅导员后,冯圣兵充分利用自身的特殊成长经历和个人在学生中广泛而积极的影响,长期深入学生课堂、宿舍和课外活动场地,帮助学生分析形势政策,端正思想,解决学业困难和生活问题,指导活动开展,潜移默化地进行思想政治教育,收到了非常显著的教育效果。 在年级第一次晚点名时,他就把自己的所有联系方式告诉学生。他说:“只要有需要,随时都可以找我。”大一时,学生上计算机课没有电脑练习,他就把自己的电脑送给学生长时间使用,出了问题还亲自上门去修理。学生因病需要煎熬中草药,苦于没有地方,他二话没说,就把自己住的地方腾出来。2003年“非典”时期,他亲自去学生寝室为他们消毒,和他们一起开展体育锻炼活动。学生遭遇突发困难,亟需用钱,他倾囊相助。等到还钱的时候,他自己却记不清了。
在做辅导员工作期间,冯圣兵注意与家长沟通,共同做好学生的教育工作。据粗略统计,他和年级三分之一的家长进行过电话或书信联系。2003年11月,他收到一位学生家长的回信。信中说:“看完信后,我为学生在大学期间有您这样一位关心学生、工作认真负责的辅导员老师感到欣慰。学生在你们学校学习生活,我们家长放心。您的来信字里行间洋溢着对学生的关心和厚爱。我想,如果老师没有爱心是不可能有这份感情的,我们全家由衷地感谢您。”每周五早上六点半出早操,要求住在校内的辅导员都到场。他自己住校外,六点起床骑自行车赶到学校督促学生做广播操,并带头跑步。规定每周一次例会和一次晚点名,不管有多大困难都想方设法予以克服,多年来一次都没落下。认识、了解他的学生都十分佩服他的敬业精神和高尚品德,不知不觉地被他的魅力所吸引,为他的精神所折服。
2003年12 月7日晚,6102教室,数统学院2001级点名。冯圣兵以他一贯平和的声调讲完院系事情后,突然换了一副严厉的面孔,说:“下面我要点名批评几位违反纪律的同学,并对他们进行惩罚。”在紧张寂静的气氛中,他掏出一个小笔记本,叫了一位同学的名字。正当这个因犯了错误战战兢兢慢慢站起来的学生可怜巴巴地望着他的时候,冯圣兵还一本严肃地问:“你的学号是?”这个同学一脸迷惑地报出自己的学号,等待着落在自己头上的厄运。结果冯圣兵脸色缓和,微露笑意地说:“恩,以4结尾的,对吧?那你就回答一个与四有关的问题吧,”他顿了一下,“中国古代的四大发明是什么?”下面有人深深地出了一口气,顿时气氛变得热闹活跃。哦,原来是他的小计谋,玩数字游戏,以答代罚,寓教于乐。于是,在短短的一刻钟内,冯圣兵给大家上了一堂文化素质课,大家在冯圣兵惩罚的游戏中知道了第一大佛、史学双璧、唐宋八大家、九大行星等。
冯圣兵坚持为自己学生上团课或做讲座,与学生交心谈心,介绍自己成长的历程和生活体会,以自己的切身感受和亲身经历感染学生,激励着他们自立自强,成人成才。统计学01级桂婵娟本是一个父母下岗、姐妹两人同时上大学的特困生,在冯圣兵的悉心帮助下,她不仅克服了经济困难,树立了生活信心,还在学业上有了长足的进步,大一获得了国家奖学金,大二获得了专业奖学金,后来与人合作获得了学校第一个大学生数学建模竞赛一等奖,被选定为周坚卫常务副省长的资助对象。在他所带学生中,涌现出了一批像桂婵娟这样的优秀贫困生典型。
后来由于工作需要,冯圣兵调到学工部学生资助中心,负责全校贫困大学生的资助工作。虽然不做辅导员了,但他跑遍学校的各个院系,把自己所有的联系方式都公布于众,以便随时接受学生的咨询和求助;百忙之中每天坚持浏览邮箱和论坛,回复学生的提问。
“为人民和社会奉献力量,是我人生的价值所在,我将坚定不移地走下去,直至生命的终结。”
冯圣兵很忙,忙他的工作。为了工作,冯圣兵牺牲的休息时间不计其数。可是除了工作,他还有自己的家庭。他是父母的儿子、妻子的丈夫、孩子的父亲。他的生活不只是学校和工作,他还有家和需要他的家人。工作之初,他的父亲经常吐血,妈妈体弱多病,奶奶早年失明,爷爷年迈,贫穷不幸的家才更需要这个顶梁柱。但2005年除夕,冯圣兵为了参加和组织留校学生的年夜饭,以便能让那些不能回家的同学们感觉到学校所带来的温暖和关怀,而不像自己第一年春节留校那样偷偷地在眼泪中度过一个本该愉快的节日。腊月二十八他专程从鄂西北郧县老家乘车赶回学校,和大家热热闹闹地吃完年夜饭后,他一个人回到住处,冷冷清清的,又开始想家。
2005年,学校临时抽调他兼任本科教学评估材料员,负责学风建设组的具体工作。面对艰巨的任务,他没有推辞,也没有提任何要求,而是积极主动争取支持,迅速展开了工作。后来突然接到消息,学校在五•一期间预评。冯圣兵傻了,因为五•一正是他事先定下的婚期。但为了工作,他只请了半天假,在没有举行任何仪式的情况下,简简单单、匆匆忙忙地办完了人生最重要的事情之一。没有热热闹闹的场面,也没有亲朋好友的祝福,也没有甜蜜温馨的蜜月。一辈子的婚事,半天就结束了。这是让冯圣兵最内疚的一件事。2007年国庆期间,妻子临产,时值新生军训,他也没有请一天假,每天都和学生摸打滚爬在一起。
作为全校学生人数最多的院系副书记,冯圣兵仍然坚持亲自带班,先后曾经担任中文04级、汉语言文学(试验班)07级的辅导员。去年5月底,一名女生因病在同济医院去世。冯圣兵和辅导员一起连续奔波三天,为之操办了所有后事。后来,还为她申请保险理赔,给其远在上海打工的母亲汇去。该生母亲感激不尽,打来电话再三感谢。
去年5月汶川地震后,他一面积极带头捐款,全力解决震区学生经济困难,一面通过走访寝室、QQ与短信等多种方式热情鼓励他们勇敢战胜灾难,使学院灾区学生很快都走出了阴影。2008年4月到7月,他积极发挥奥运火炬手的优势,先后在校内外参加或组织开展了爱心传递、火炬展示和模拟传递等系列“迎奥运,讲文明,树新风”活动,大力传播奥运知识、奥运精神和文明礼仪。
作为辅导员和分管学生工作的副书记,冯圣兵积极推动学生党建创新。 2007年,他率先开展“党员考评”的探索,积极推进学生党建工作进宿舍。今年,又在全校率先进行党建进社团的试点。冯圣兵在大学生心理危机干预工作中推行的“三三法”,被评为校学生工作特色奖,并为教育部《昨日信息摘报》采用。2007年冯圣兵在全校率先对辅导员工作实行目标管理,实施两年来,学院政工干部队伍精神面貌焕然一新。从事辅导员工作八年来,冯圣兵先后参编学生思想政治教育著作3部,主持和参加校级以上科研课题2项,公开发表学生工作论文9篇。
爱,永远没有终点。正如他在日记写的那样:“为人民和社会奉献力量,是我人生的价值所在,我将坚定不移地走下去,直至生命的终结。”
来源:师大在线 2009-5-20
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